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队列课观察指导的应用与分析
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摘要
队列课观察指导的应用与分析黄汉森队列动作训练是在教贝的精心指导下,严格按照《队列条令》实施,学生反复约练习的一种掌握知识、技能的体能活动.队列课教学就是教员的教与学生的学共同配合协调的活动过程.教占主导地位,因此教员在教学中的观察指导就是驾驭整个训练...
作者
黄汉森
出处
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994年第S1期41-41,共1页
Journal of Hebei Normal University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
观察指导
应用与分析
队列动作
观察态度
语言提示法
提高教学质量
教学训练
观察能力
技术动作
专业理论水平
分类号
G418 [文化科学—教育技术学]
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河北师范大学学报(哲学社会科学版)
1994年 第S1期
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