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对职业素质教育的理论思考

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摘要 本文从职业素质教育内部的逻辑关系入手,阐述了职业选择的双向性、走出择业的误区、理想与实践的一体化等问题。
作者 纪小惠
出处 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1994年第2期28-30,共3页 Journal of Liaoning Normal University(Social Science Edition)
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