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对职业素质教育的理论思考
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摘要
本文从职业素质教育内部的逻辑关系入手,阐述了职业选择的双向性、走出择业的误区、理想与实践的一体化等问题。
作者
纪小惠
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1994年第2期28-30,共3页
Journal of Liaoning Normal University(Social Science Edition)
关键词
职业素质教育
职业选择
双向性
择业观
职业能力
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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辽宁师范大学学报(社会科学版)
1994年 第2期
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