论中国远古时期的音乐教育

音乐教育是人类社会产生的最早一项文明活动。远古时期的音乐教育渗透在人类社会的各个方面，具有广泛的社会功能。这一时期的音乐教育，是在生活和劳动过程中进行的，和其他教育一样是不自觉的行为，只是在原始社会后期才出现学校教育的萌芽。原始社会没有专职教师，最初由老人、首领、长老负责更多的教育任务，后来由巫师、乐师承担音乐教师的职能。音乐教育在远古时期的人类教育中占有重要的位置。