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学习邓小平教育思想加快特区高校的改革
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摘要
本文以邓小平教育思想为指导,对特区高校的改革进行了探索,着重探讨了以下几个问题:1.建立新的管理体制,增强办学的活力;2.改革人事管理制度,调动教职工的积极性;3.根据需要调整专业,增强学校的开放性;4.改革交费、分配制度,调动学生的学习积极性。
作者
林亚珉
机构地区
海南大学
出处
《海南大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
1994年第4期1-6,共6页
Journal of Hainan University (Humanities & Social Sciences)
关键词
邓小平教育思想
特区高校
改革开放
管理体制
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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海南大学学报(人文社会科学版)
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