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从增强记忆谈板书设计
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摘要
从增强记忆谈板书设计王平板书是教师进行课堂教学的重要手段,它能把教师传授的复杂、抽象的知识,变成简单、直观的形象,帮助学生感知和记忆。一个设计合理、精当的板书,既能加快记忆的过程,又能使所学知识保持牢固和持久.下面,拟从增强教学效果和帮助学生记忆出发...
作者
王平
出处
《经济与管理》
1994年第3期55-55,共1页
Economy and Management
关键词
增强记忆
机械识记
板书设计
板书内容
感知对象
意义识记
课堂教学过程
积极思维
记忆过程
设计板
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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经济与管理
1994年 第3期
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