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浅谈兴趣教学被引量：2

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摘要浅谈兴趣教学董淑霞兴趣是一种情绪激发状态。在这种状态下脑细胞的活动加快，神经处于兴奋状态，因而注意力得到高度集中，感知力、理解力和创造力都处于最佳发挥状态。这对课文的理解、知识的掌握会大大加强，学习效率相对来讲比平时高。可以说只有融化在兴趣里的知识才...

作者董淑霞

出处《内蒙古民族大学学报（社会科学版）》 1994年第4期86-87,共2页 Journal of Inner Mongolia Minzu University：Social Sciences

关键词学习兴趣语文教学《杨修之死》意志与兴趣兴趣教学语文课堂教学人物性格引趣教学方法导言

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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内蒙古民族大学学报（社会科学版）

1994年第4期

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