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论语文学习习惯的培养

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摘要论语文学习习惯的培养沈阳市第二十三中学王毓捷多年来，在语文教学中，“少、慢、差、费”现象十分严重。学生语文知识的掌握和语文技能的提高很不理想，听、说、读、写的能力很成问题。著名的语文界老前辈吕叔湘先生曾指出：“‘少、慢、差、费，我看，当然不能说老师没...

作者王毓捷

机构地区沈阳市第二十三中学

出处《教育学报》 1994年第6期38-41,共4页 Journal of Educational Studies

关键词语文学习习惯语文教学语言习惯习惯形成技能训练良好习惯自学习惯创造性思维学习态度教师的主导作用

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教育学报

1994年第6期

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