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试析《学记》的非智力因素观
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摘要
试析《学记》的非智力因素观陈湘源《学记》是我国乃至世界上最早的、体系相当严谨的教育文献。全文不过1200多字,不仅把教育和政治的关系、教育的作用、目的和任务,学校教育制度和视导制度,教育教学的内容、原则和方法,教师的地位、作用和应具备的条件、以及教育...
作者
陈湘源
出处
《西南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994年第1期48-49,共2页
关键词
《学记》
非智力因素
志向水平
教学方法
师生关系
教师
情感因素
学习兴趣
试析
教学过程
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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西南师范大学学报(哲学社会科学版)
1994年 第1期
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