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加速《大学英语》写作达标的尝试
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摘要
加速《大学英语》写作达标的尝试周铁成(湖南医科大学)自从贯彻国家教委《大学英语教学大纲》以来,大学英语教学取得了有目共睹的进步,特别是阅读能力提高较大,听的能力也有一定提高。我校也是这样,在全国统考中,4级通过率85级仅为33.8%,90级则达86....
作者
周铁成
机构地区
湖南医科大学
出处
《大学教育科学》
1994年第1期56-58,共3页
University Education Science
关键词
《大学英语》
写作能力
写作教学
说的能力
写作知识
简单句
《大学英语教学大纲》
写作理论
阶梯性练习
写的能力
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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大学教育科学
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