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论高师英语函授教学

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摘要论高师英语函授教学李渝华英语函授（尤其是英语本科函授）起步较晚，但肩负任务较重。它是目前中学英语师资培训的重要途径，现在国家教委大力推行的“三沟通”学历补偿教育就是以函授为主。由于函授形式灵活，可以边工作，边学习，边受益；而它的容量大，投资小，所以它...

作者李渝华

出处《西南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1994年第3期122-124,共3页

关键词高师英语函授教学函授学员普通高校课堂教学综合英语课中学英语教师中学英语教学基本点函授教育

分类号 H319 [语言文字—英语]

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西南师范大学学报（哲学社会科学版）

1994年第3期

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