期刊文献+

生物教学中的学法指导

下载PDF
导出
摘要 生物教学中的学法指导北京二十二中肖尧望一、在教学中渗透唯物辩证法,指导学生掌握并运用生物科学的基本原理,这是最根本的学法指导。生物科学是一门自然科学,既有自然科学的一般规律,又有生物科学本身的特殊规律和原理。生物科学本身的规律的原理,是运用唯物辩证法...
作者 肖尧望
机构地区 北京二十二中
出处 《教育学报》 1994年第4期37-39,28,共4页 Journal of Educational Studies
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部