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改进“整式的乘除”教学的探讨
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摘要
改进“整式的乘除”教学的探讨北京市教育局教学研究部郭立昌“整式的乘除”是整式运算的重要内容,是进一步学习因式分解、分式、方程、函数及其它数学内容的基础,同时也是学习物理、化学等学科不可缺少的数学工具,深入钻研大纲、领会教材的编写意图,不断改进教学过程...
作者
郭立昌
机构地区
北京市教育局教学研究部
出处
《教育学报》
1994年第1期14-17,共4页
Journal of Educational Studies
关键词
知识发生过程
运算能力
教学质量
整式
转化思想
运算顺序
乘除
乘法公式
透彻理解
行运算
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育学报
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