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浅谈逻辑知识在大学英语阅读教学中的应用 被引量:1

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摘要 近年来,在国家级英语试题的阅读理解部分、出现了大量的论说文和说明文。论说文和说明文均与形式逻辑有着密切的关系。但在我们的外语教学中,就总的情况而言,对于形式逻辑知识的合理运用,都还没有引起足够的重视,这不能不是导致考生的阅读理解成绩低下的主要原因之一。
出处 《现代外语》 CSSCI 北大核心 1994年第4期28-30,共3页 Modern Foreign Languages
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