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学校教育如何跨世纪
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摘要
学校教育如何跨世纪[澳门]刘羡冰教育,是传递社会生活经验并培养人的社会活动。(《教育大辞典》第一册,P.3)我们就这定义中可以看到教育的两大职能:使自然人社会化;使培养对象得到全面的发展。换句话说,是培养既能够继承当代文明、适应当代的社会,又承担创造...
作者
刘羡冰
机构地区
澳门中华教育会
出处
《当代青年研究》
CSSCI
北大核心
1994年第Z1期95-96,共2页
Contemporary Youth Research
关键词
学校教育
家庭教育
学生参与
澳门中华教育会
自我完善
社会影响
学会关心
活动比较
经风雨见世面
教育活动
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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当代青年研究
1994年 第Z1期
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