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关于我国高师教育现状和未来的思考

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摘要 本文首先分析了现行高师的办学效率和办学质量两方面存在的问题,然后,针对种种矛盾,提出了“师范训练集中制”的模式。
作者 林培英
出处 《首都师范大学学报(社会科学版)》 1994年第4期52-56,共5页 Journal of Capital Normal University:Social Science Edition
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