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浅论田径技术课教学的语言运用艺术
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摘要
浅论田径技术课教学的语言运用艺术张荣清(湖北省荆州师范专科学校)1.术语准确,把握科学性:教学语言的科学性既要反映客观事物的现象和本质,又要说明客观事物的发展变化规律,还要在运用时注意相关学科的专业术语的特定含意,不能在引用时相互混淆和任意改变其意....
作者
张荣清
机构地区
湖北省荆州师范专科学校
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1994年第1期91-91,共1页
Journal of Wuhan Sports University
关键词
田径技术课教学
语言运用
教学语言
教学运用
体育专业学生
理科学生
成人教育
文科学生
教师
田径运动技术
分类号
G82 [文化科学—体育训练]
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武汉体育学院学报
1994年 第1期
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