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简论民族教育的概念及其本质被引量：12

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摘要简论民族教育的概念及其本质王鉴新中国成立后，特别是党的十一届三中全会以来，党和政府采取了一系列发展民族教育事业的措施，并取得了巨大的成就，民族教育理论工作也取得了可喜的成绩。但是，由于历史、社会和自然条件等多方面的原因，民族教育事业的发展同内地相比，...

作者王鉴

出处《西北师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1994年第2期70-74,共5页 Journal of Northwest Normal University(Social Sciences)

关键词民族教育少数民族地区跨文化教育少数民族教育边疆教育民族传统教育构成要素民族教育事业教育的本质马克思主义

分类号 G75 [文化科学—教育学]

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西北师大学报（社会科学版）

1994年第2期

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