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教学论研究的理论思考被引量：6

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摘要教学论研究的理论思考安徽师范大学教育系汪刘生当前，我国教学论研究领域活跃，研究空间正在不断地拓展，出现了一些重要的发展态势：教学论研究正在从纯理论研究转向应用研究，从线性研究转向立体研究．从封闭体系转向开放体系，从单科研究转向跨学科研究，从定性分析转...

作者汪刘生

机构地区安徽师范大学教育系

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1994年第11期9-14,共6页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词教学论研究研究方法教学过程教学理论教学现象教学实践教学系统线性研究学科体系教学实验

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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课程．教材．教法

1994年第11期

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