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扶着学生上讲台──对中专高年级语文教学改革的尝试
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1
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摘要
扶着学生上讲台──对中专高年级语文教学改革的尝试河南省濮阳农业机械化学校陈华珍中专学校的语文课,一般仅开设两年。中专的学生毕业之后是直接走向社会的。而语文课对于培养学生的思维能力、表达能力、社交能力,特别是口语表达能力起着十分重要的作用。而“老师讲,...
作者
陈华珍
机构地区
河南省濮阳农业机械化学校
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1994年第11期49-50,共2页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
语文教学改革
高年级
学生自学
中专
讲台
教师的主导作用
自学能力
教师的主导性
锻炼能力
自学提纲
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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课程.教材.教法
1994年 第11期
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