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论教学艺术的审美特质
被引量:
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摘要
论教学艺术的审美特质四川教育学院中文系钟和诚什么是教学艺术?近年来国内学者有以下一些说法:"借助教学过程中的审美感,可以给教学艺术下一个定义:教学艺术是通过诱发和增强学生的审美感以提高教学效果的手段,这种手段的运用使学生在有益身心健康的积极愉快的求知...
作者
钟和诚
机构地区
四川教育学院中文系
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1994年第12期16-18,共3页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
教学艺术
审美性
劳动形态
教学过程结构
审美形式
审美情感
认识过程
审美关系
审美效应
教学活动
分类号
G40-05 [文化科学—教育学原理]
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课程.教材.教法
1994年 第12期
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