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小学语文教学大纲比较研究（续完）被引量：1

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摘要小学语文教学大纲比较研究（续完）崔峦五、关于教学思想、教学方法的比较研究让我们透过建国以来几部大纲有关教学方法的提示，来了解一下教学方法的改进和教学思想的进步。（一）关于识字、写字＂文革＂前的两部大纲着眼点在识字的数量和用反复练写的办法巩固识字上。１...

作者崔峦

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1994年第2期26-31,3,共7页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词语文教学阅读教学比较研究教学思想小学语文教学大纲教学方法语言环境汉语教学作文教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1994年第2期

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