期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

兴趣是最好的老师

下载PDF

导出

摘要兴趣是最好的老师张桂萍刚到工作岗位不久，自己就凭着热情认真的工作态度，比较纯正的普通话以及自己的气质、性格赢得了学生的喜爱。学生有心里话愿意跟我说，我也经常征求学生对我教学的意见和建议。渐渐地，自己认识到，让学生光喜欢自己的人是远远不够的，更重要的是...

作者张桂萍

出处《沈阳师范大学学报（社会科学版）》北大核心 1994年第3期96-98,119,共4页 Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)

关键词学习兴趣《荷花淀》景物描写教学设计语文教师教学实践新课导入教师语言思想内涵教学整体设计

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1蒋玉琴.在规律探究中提升育人价值——“2、5和3的倍数特征”教学整体设计的思考与实践[J].小学数学教师,2012(7):96-104.
2朱桂冲.对高中英语教学整体设计的三点认识[J].生活教育,2014(16):68-69.
3李欣.阅读的本质、目的及教学策略[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2010,12(4):100-102. 被引量：2
4姜大清.中职语文模块教学初探[J].新课程学习（中）,2009(9):108-109. 被引量：1
5余展洪.创新创业教育导向下高校思政课教学整体设计改革刍议[J].高教学刊,2015,1(13):13-15. 被引量：64
6高晓霞.谈高中音乐鉴赏课的教学整体设计[J].西部素质教育,2016,2(24):230-230. 被引量：3
7赵延华.《爬天都峰》与连句成段的训练[J].辽宁教育,1995(Z2):56-57.
8王斌.初中英语单元教学设计[J].兵团教育学院学报,2007,17(3):76-76.
9王光明,杨俊.《电工与电路基础》研究型教学探索与实践[J].高等教育研究学报,2013,36(1):36-38. 被引量：9
10龚耀.基于“工学结合”模式的高职英语教学设计[J].中国西部科技,2009,8(10):67-69. 被引量：7

沈阳师范大学学报（社会科学版）

1994年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部