试论蔡元培的“文理分科”教育思想
出处
《高校教育管理》
1994年第3期51-53,共3页
Journal of Higher Education Management
-
1阿蒙.我在《小雪花》讲故事[J].小雪花,2007(3).
-
2张文郁.高等学校教学过程的组织与管理[J].中国教育学刊,1980(2):26-29. 被引量：4
-
3张雪蓉.20世纪20年代前后大学选科制的推行及经验——以国立东南大学为例[J].南京邮电学院学报（社会科学版）,2004,6(4):22-26. 被引量：2
-
4郑雅文.胡适高等教育思想对全面深化教育改革的启示[J].齐齐哈尔工程学院学报,2016,10(3):8-10.
-
5吴敏燕.蔡元培教育思想初探[J].北京行政学院学报,2004(5):93-96. 被引量：4
-
6学分制的起源和发展[J].清华大学教育研究,1985,7(2):67-67. 被引量：1
-
7王悦芳.郭秉文与东南大学的工程教育[J].教育与教学研究,2013,27(4):20-23. 被引量：1
-
8北大校长蔡元培[J].山东教育,2003,0(29):60-60.
-
9《新青年》微型小说征稿启事[J].新青年（珍情）,2014(2):64-64.
-
10蔡元培.不肯再任北大校长的宣言[J].中华活页文选（高一年级版）,2009(12):83-85.
;
