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如何托起“明天的太阳”?
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摘要
这里发表齐鲁大地某贫困小县一中学老师的来稿。文字不见华采,但见真情挚意,反映了广大中小学教师的清贫与苦涩,但他们依旧诲人不倦,正期待着社会方方面面给予关注与帮助。 本刊欢迎来自基层的,反映凡人凡事,却又识微知著、发人深思的稿件。
作者
巩秋仁
出处
《社会》
北大核心
1994年第5期16-18,共3页
Chinese Journal of Sociology
关键词
教师工资
农村教师
《教师法》
中学教师
太阳
《中华人民共和国教师法》
夸美纽斯
中小学教师
合法权益
女教师
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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