期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
现代汉语的时间系统
被引量:
67
原文传递
导出
摘要
宇宙的万事万物无一不在一定的时间和空间之中运动变化,反映在语言表达上,世界各种语言也无一不存在时间系统和空间系统.不过。
作者
龚千炎
机构地区
国家语言文字工作委员会
出处
《世界汉语教学》
CSSCI
北大核心
1994年第1期1-6,共6页
Chinese Teaching in the World
关键词
现代汉语
汉语时间系统
时态系统
时制
时态成分
汉语教学
谓语动词
时相
语言表达
过去时
分类号
H109.4 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
448
引证文献
67
二级引证文献
323
同被引文献
448
1
陈晓桦.
“在、正、正在、呢”的语义特征、句法功能及其教学次序[J]
.语言与翻译,2007(1):57-60.
被引量:3
2
钱乃荣.
体助词“着”不表示“进行”意义[J]
.汉语学习,2000(4):1-6.
被引量:41
3
薛恩奎.
现代俄语动词时间范畴的语义描述[J]
.解放军外国语学院学报,2000,23(2):53-56.
被引量:5
4
武忠刚.
语境与语言表达[J]
.文教资料,2006(14):173-176.
被引量:2
5
马真.
“已经”和“曾经”的语法意义[J]
.语言科学,2003,2(1):23-28.
被引量:31
6
杨文波.
小议现代汉语的时体标记[J]
.玉溪师范学院学报,2012,28(7):20-26.
被引量:2
7
庄国波,唐平秋.
高校学生宿舍人际关系研究[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),1999,21(6):78-82.
被引量:57
8
李铁根.
定语位置上的“了”、“着”、“过”[J]
.世界汉语教学,1999,13(3):55-64.
被引量:9
9
陶红印.
试论语体分类的语法学意义[J]
.当代语言学,1999,1(3):15-24.
被引量:208
10
沈家煊.
转指和转喻[J]
.当代语言学,1999,1(1):3-15.
被引量:712
引证文献
67
1
李春萍,罗进军(指导).
赣语吉州话动态和语气助词“得”及相关结构研究[J]
.华中师范大学研究生学报,2020,0(1):100-104.
2
金立鑫.
现代汉语"了"研究中"语义第一动力"的局限[J]
.汉语学习,1999(5):1-5.
被引量:17
3
李晋霞.
“V来V去”格式及其语法化[J]
.语言研究,2002,22(2):63-69.
被引量:27
4
孙志祥,丁锡芬.
汉语句尾助词“了”英译中的“时”的问题——以《骆驼祥子》两种英文译本为例[J]
.江苏大学学报(社会科学版),2004,6(6):72-75.
被引量:3
5
李铁根.
“了”、“着”、“过”与汉语时制的表达[J]
.语言研究,2002(3):1-13.
被引量:67
6
周慧先.
汉英动词“时”和“体”的比较研究[J]
.云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2005,3(2):55-60.
被引量:13
7
刘劲松.
英汉语时体比较及其表现形式[J]
.咸宁学院学报,2006,26(5):135-137.
被引量:2
8
黄自然.
汉语时制问题研究述评[J]
.现代语文(下旬.语言研究),2007(5):14-15.
被引量:6
9
郭杰.
时量的类型以及“V+[了]+时量+[了]”中的标记——兼谈“这本书我看了三天了”的延续性[J]
.语言与翻译,2007(3):25-28.
被引量:2
10
杨丽姣,刘亚丽,肖航.
汉语动词的时间特征对其进行体的约束和影响[J]
.红河学院学报,2009,7(1):94-98.
被引量:1
二级引证文献
323
1
李春萍,罗进军(指导).
赣语吉州话动态和语气助词“得”及相关结构研究[J]
.华中师范大学研究生学报,2020,0(1):100-104.
2
陳前瑞,王繼紅.
動詞重疊時體用法的演化關係[J]
.历史语言学研究,2019(1):400-422.
3
徐晓羽.
吴语江阴方言“了1”类词的功能分工与历史演变[J]
.语言研究集刊,2023(2):362-375.
4
李宇凤.
从祈愿到反事实[J]
.语言研究集刊,2023(1):32-50.
5
吴春相,史又今.
反复构式“N来N去”的互动倾向[J]
.语言研究集刊,2021(1):156-175.
6
程铭.
现代汉语助词“了”的功能视角研究[J]
.西藏民族大学学报(哲学社会科学版),2023,44(6):121-127.
7
杨稼辉,韩景泉.
事件回指与光杆事件句的时间解读[J]
.世界汉语教学,2021,35(4):481-493.
被引量:2
8
黄钰珊,郝瑜鑫.
否定副词“不”和“没”对立性的多维考察[J]
.世界华文教学,2023(1):264-276.
9
刘正光,施卓廷,张紫烟.
识解、时间维度与“了”的时体情三位一体[J]
.外国语,2023,46(6):45-56.
10
陈晓燕,刘辰诞.
复杂形容词谓语句的形成机制及其句法语义限制的认知阐释[J]
.励耘语言学刊,2023(1):261-272.
1
陈昌来.
汉语时间系统研究的又一佳作[J]
.世界汉语教学,1996,10(2):106-108.
2
周国光.
汉语时间系统习得状况的考察[J]
.语言文字应用,2004(4):33-40.
被引量:8
3
樊中元,刘艳.
“受”字结构的语法属性及其成因[J]
.江西教育学院学报,2008,29(2):65-69.
被引量:1
4
董为光.
汉语时间顺序的认知基础[J]
.当代语言学,2004,6(2):110-115.
被引量:30
5
袁蕾,崔军艺.
浅析维吾尔语时间副词[J]
.文学界(理论版),2012(10).
6
张建理.
汉语时间系统中的“前”、“后”认知和表达[J]
.浙江大学学报(人文社会科学版),2003,33(5):84-91.
被引量:66
7
孙红玖.
汉语空间隐喻中观察者面对方向的分歧和统一[J]
.首都师范大学学报(社会科学版),2006(S3):27-31.
8
彭卓.
汉语时间隐喻的认知研究——以“前”、“后”为例[J]
.山西农业大学学报(社会科学版),2012,11(10):1045-1051.
被引量:4
9
潘优燕.
“总”和“一直”的语义、句法对比分析[J]
.云南电大学报,2009,11(1):38-41.
10
潘优燕.
“总”和“一直”的语义、句法对比分析[J]
.四川职业技术学院学报,2009,19(1):70-72.
被引量:3
世界汉语教学
1994年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部