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关于中国当代文学教学现状的调查

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摘要关于中国当代文学教学现状的调查李平一、调查的背景在所有文学类课程中，当代文学的教学应该是最为活跃的。一方面文坛的潮起潮落，极大地吸引着学生们的注意力，使教学不敢过于沉闷和呆板；另一方面，随着时间的推移，各种文学现象不断涌现，迅速地丰富着“文学史”的内...

作者李平

机构地区中央广播电视大学

出处《中国远程教育》 1994年第4期65-67,共3页 Chinese Journal of Distance Education

关键词中国当代文学教学现状新时期文学 “三分法” 高校作家作品教学水平调查者音像教材文学现象

分类号 I206.7-4 [文学—中国文学]

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中国远程教育

1994年第4期

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