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教学结构理论的比较研究被引量：14

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摘要教学结构理论的比较研究吴文侃自从系统科学的原理引进教育科学的领域之后，教育理论家较常用系统的观点来考察教育问题。对教学活动进行结构分析，就是其具体表现之一。用系统观点对教学活动进行结构分析，具有巨大的理论和实践意义。因为这有利于教育工作者认清教学活动...

作者吴文侃

机构地区福建师大教育系

出处《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1994年第6期11-15,共5页 International and Comparative Education

关键词教学结构教学活动教学过程教学方法教学内容教学目的教师教学论学派要素教学任务

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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