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有效教师的教学艺术被引量：4

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摘要有效教师的教学艺术（美）唐纳德·Ｅ·兰露易斯夏洛特·拉普·扎莱斯在对八十年代发表的７０００多篇论文分析的基础上，我们概括出了有效教师的一般特征。这一特征虽不能完全描述每一个优秀教师的全貌，但却可用此判别教师的工作是否高效，即是否能把大部分有效的时间用...

作者李皖生

机构地区安徽省交通厅教育处

出处《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1994年第2期53-53,共1页 International and Comparative Education

关键词教学艺术教师教学环节教学活动双向交流布置作业循环教学法循环式教学理解程度论文分析

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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比较教育研究

1994年第2期

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