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论电视高等教育中的审美意识

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摘要论电视高等教育中的审美意识张绮莎改善电视高等教育课程的收视状况，不仅涉及教学节目的设计与制作，而且直接影响电视频道资源有效的、合理的应用与配备。毫无疑问，各地教育电视台的成立，必然会对教学节目的可视性提出更加宽泛的要求，对课程节目在教育性与艺术性的结...

作者张绮莎

机构地区上海教育电视台

出处《中国远程教育》 1994年第5期23-25,共3页 Chinese Journal of Distance Education

关键词审美意识高等教育课程电视教学片教学内容学习者教学节目视高艺术性教学过程教学媒体

分类号 G728 [文化科学—成人教育学]

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中国远程教育

1994年第5期

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