期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中国近现代学校音乐教育之得失被引量：93

原文传递

导出

摘要中国近现代学校音乐教育之得失王耀华中国的近现代学校音乐教育，如果从康有为１８９８年上书光绪皇帝的《开学校折》算起，已经度过了九十五个春秋；如果从沈心工于１９０３年在上海南洋公学附属小学创设＂唱歌＂课开始，至今亦有九十个年头。九十余年来，许多音乐教育家...

作者王耀华

出处《音乐研究》 CSSCI 北大核心 1994年第2期10-17,共8页 Music Research

关键词中国音乐教育学校音乐教育中国近现代理论体系欧洲音乐音乐理论中国新音乐专业音乐教育教育体系中国传统音乐

分类号 J6 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

同被引文献655

1王黎光.构建“中国乐派”课程体系的学科基础及实施路径[J].大学与学科,2020,1(1):25-27. 被引量：9
2居其宏.我国音乐批评的新时期状态[J].音乐研究,2008(3):5-23. 被引量：14
3王耀华.中国南音的保护与传承[J].福建艺术,2008(1):5-11. 被引量：25
4宋瑾.什么“音乐”的“美学”[J].星海音乐学院学报,2006(3):1-7. 被引量：23
5梁茂春.呼唤新的音乐评论——2004年6月7日在星海音乐学院的演讲[J].星海音乐学院学报,2004(4):1-6. 被引量：2
6龙殿宝.论宜州山歌文化与新型歌圩的发展[J].河池学院学报,2009,29(1):86-89. 被引量：3
7洛秦.音乐人类学的中国实践与经验的反思和发展构想(上)[J].音乐艺术（上海音乐学院学报）,2009(1):48-73. 被引量：54
8于润洋.心境·方法·学风[J].人民音乐（评论）,2000(6):2-6. 被引量：15
9王信东.云南省中小学艺术教师现状研究[J].民族艺术研究,2000,13(S1):12-16. 被引量：3
10吴戈.中国艺术教育面临的尴尬与出路[J].民族艺术研究,2000,13(S1):119-125. 被引量：2

引证文献93

1李萍萍.文化自信视域下洮岷花儿在音乐教学中的运用分析[J].甘肃教育研究,2021(1):91-93.
2居其宏.我国音乐批评的新时期状态[J].音乐研究,2008(3):5-23. 被引量：14
3史一丰.对普通高等院校本土音乐教育的思考——以黄山学院音乐专业为例[J].白城师范学院学报,2013,27(4):102-105. 被引量：2
4张天彤.承认历史创造历史——也谈二十世纪国乐思想的“U”字之路[J].人民音乐,1999(7):20-23. 被引量：8
5崔玉洋.音乐教育应注重其文化属性[J].戏剧之家,2013(7):247-247. 被引量：1
6吴蔚.关于提高音乐教师的民族音乐素质的探究[J].佳木斯教育学院学报,2012(9):125-127. 被引量：2
7陈文革.关于社会音乐教育和家庭音乐教育的反思[J].黄河之声,2010,0(7):54-55. 被引量：6
8蔡际洲.音乐学学术规范论略[J].音乐研究,2004(2):5-17. 被引量：12
9居其宏.“中国近现代当代音乐史研究的历史观与方法论思考系列”(之二) 中国近现代当代音乐史研究的多元历史观[J].音乐艺术（上海音乐学院学报）,2014(2):6-16. 被引量：3
10蔡丽红.突破、超越、融合:中国音乐教育近代转型的历史问题与当代意识[J].音乐艺术（上海音乐学院学报）,2014(2):63-69. 被引量：1

二级引证文献577

1刘君,黄剑敏,张红英.非遗视野下上饶农村民俗音乐的发展状况[J].艺术评鉴,2019,0(24):29-30. 被引量：1
2吴蔚.论提升中小学音乐教师中国传统音乐教学能力的意义[J].试题与研究,2020(35):163-164.
3李萍萍.文化自信视域下洮岷花儿在音乐教学中的运用分析[J].甘肃教育研究,2021(1):91-93.
4查晓慧.传统音乐“进校园”的瓶颈与破解之道[J].当代家庭教育,2021(5):41-42.
5李小威.比较借鉴立足实践 “学”为人先——马达治学理念初探[J].大连大学学报,2021,42(1):123-128.
6黄颖萍.学科核心素养下的高中音乐鉴赏教学优化方法[J].高考,2022(26):165-168. 被引量：3
7杨殿斛.民间音乐消长:乡民生命意识的艺术诉求——黔中腹地营盘社区音乐的民族志叙事[J].贵州大学学报（艺术版）,2008,22(1):8-17. 被引量：9
8钱丽娟.音乐·社会·心理学——谈音乐社会心理学的重要性[J].星海音乐学院学报,2004(4):58-61. 被引量：3
9马薇.多元文化背景下的高师钢琴教育[J].阴山学刊,2008,21(3):112-115. 被引量：3
10张帆.多元文化视域下的大学音乐教育[J].中华文化论坛,2008(S1):204-205. 被引量：6

1彭治国.吉祥“如意”如我心意[J].优品,2010(6):204-209.
2张前.20世纪中国声乐表演艺术的发展及三种唱法的探讨[J].音乐研究,2004(4):101-104. 被引量：43
3黄自华.开崛歌名中的思想艺术内涵[J].民族音乐,2000(6):46-46.
4伍雍谊.音乐文化与社会理想[J].音乐研究,1998(2):9-10. 被引量：2
5王健：天生、世界级[J].初中生（阅青春）,2010(5):11-11.
6张广明.“童年”摄影作品展[J].小星星（阅读100分）（小学4-6年级）,2006,0(10):48-49.
7方令君.让蔡国强感动的儿童画[J].少儿美术,2010(1):2-3.
8罗友泉.中小学唱歌课应注意少年儿童的心理及生理特点[J].人民音乐,1982(4):54-55.
9聂崇正.蒋兆和画《屈桂庭像》琐记[J].美术,1992(9):23-24. 被引量：2
10胖胖外传[J].小雪花,2006(9):38-39.

音乐研究

1994年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部