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英国教师培训的改革趋势被引量：2

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摘要本文较系统地概述了英国教师培养（训）体系的演化、管理体系，各培养模式的课程结构特点，教师在课堂教学与教师培养中存在的实际问题及改革趋势．思考型实践者的职业化专家培养模式在美国教师培训中将会得到加强．

作者李玉辉

出处《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》 1994年第4期37-42,共6页 Journal of Yunnan Normal University(Teaching & Studying Chinese as a Foreign Language Edition)

关键词教师培养培训课程结构英国

分类号 G556.1 [文化科学—教育技术学]

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云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）

1994年第4期

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