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大学英语的语篇教学
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摘要
大学英语教学大纲明确指出:“语言教学的最终目的是培养学生以书面或口头方式进行交际的能力”。并强调:“不仅要重视句子水平上的语言训练,还要逐步发展在语篇水平上进行交际的能力。”由此可见,从根本上提高大学英语质量,通过语篇教学,全面增强学生的交际能力是大学英语教学重点转移的紧迫课题。那么,如何理解在语言教学及技能训练中的语篇问题呢?
作者
盖惠双
出处
《河北财经学院学报》
1994年第3期87-89,共3页
关键词
大学英语
语篇教学
语篇水平
交际能力
语言教学
教学模式
教学大纲
大学英语教学
英语精读课
外语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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河北财经学院学报
1994年 第3期
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