选用阅读材料的一点思考

英语是当今世界中普及面最广的语种,各类读物琳琅满目,无所不容。然而,要为英语水平参差不齐的学生把握好读物的难易度、可读性和题材的选择,绝非易事。阅读材料,作为信息的载体,无疑充当重要的传递知识的功能。那么,怎样把这一功能与阅读的对象置于一个合适的整体之中呢?也就是说。