期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
淡逻辑思维在翻译中的作用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
这是我院英语研究生邹建华上四年级时投来的一篇习作。一个学生有此钴研精神实属难能可贵。文章虽显得稚嫩,但我们仍选登于下,旨在表彰该生好学进取的精神,激励青年学生勇于投身科研。
作者
邹建华
出处
《外语教学》
CSSCI
北大核心
1993年第3期88-90,共3页
Foreign Language Education
关键词
逻辑思维
译文读者
译语
因果关系
原语
理解原文
翻译工作者
汉语
青年学生
研究生
分类号
H3 [语言文字]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
魏随群.
韦努蒂异化策略与目的论[J]
.科技信息,2009(33).
2
王建华.
Fish or Fishing?[J]
.师范教育,2003(9):31-31.
3
连若虚,尚建华,张丽雅.
英语表示“材料”、“工具”的介词用法辨析[J]
.宁夏教育,1994(10):38-38.
4
李克郁,李美玲.
土族语 古蒙古语对照词表(五)[J]
.青海民族研究,1997,8(4):67-78.
被引量:1
5
郑训奎.
“反训”例谈[J]
.语文学刊(基础教育版),2006(9):139-140.
6
廖昌胤.
关于外语专业科研与教学关系的思考——虞建华教授访谈录[J]
.山东外语教学,2012,33(4):3-7.
被引量:6
7
刘大为.
突破·解释力·密集的信息——读《语言与思维关系新探》[J]
.汉语学习,1987(2):30-32.
被引量:3
8
王方涛,马甜.
高职公共英语教师如何提高自身综合素质[J]
.大众文艺(学术版),2009(1):203-204.
被引量:2
9
秦晓晴.
理工科院校英语专业研究生教育特色探讨[J]
.外语教育,2002(1):327-331.
10
黄衍.
现代英语的类比构词[J]
.解放军外国语学院学报,1981,4(4):48-49.
外语教学
1993年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部