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关于公共外语教学的几个问题
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摘要
公共外语教学如何提高学生的水平?本文认为:1、要充分利用精读教材和有关的材料;2、要采取多种有利于提高公共外语教学质量的措施;3、要培养学生全面发展的英语能力;4、公共外语教学应有明确的要求和目的。
作者
林晓琼
出处
《海南大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
1993年第4期97-99,102,共4页
Journal of Hainan University (Humanities & Social Sciences)
关键词
精读
泛读
表达能力
教学质量
分类号
C55 [社会学]
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海南大学学报(人文社会科学版)
1993年 第4期
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