论成功教育的基本方法

“教育有法,但无定法。”这是教育界流传甚广的一句名言。依笔者的理解,“有法”是指存在一些确定的基本原则,基本方法;“无定法”是指这些基本原则,基本方法的具体实施模式可以千变万化。本文根据脑科学和心理学,并结合自己的实践经验,提出成功教育的一些基本方法。一、教育要从真诚地赏识和赞美起步马斯洛需要理论指出,人有得到社会承认的需要。许多科学家数十年锲而不舍,艰辛探索,目的就是得到社会承认。一个三岁的孩子,当他的所为被大人肯定时,其幼小的心灵便得到满足。作为中小学生,正是蓬勃向上的时候,他们得到社会承认的欲求是十分强烈的。