摘要
英国著名传播学者斯图亚特·霍尔在1973年提出的编码/解码理论是传播学研究的一座里程碑。受众的解读模式有偏好式读解、协商式读解和对抗式读解三种。但是由于编码者与解码者的种种个体差异性导致编码/解码很难达成统一,经常会出现对抗式解读。特别是随着如今受众意识的觉醒和主动性的提高,媒体舆论引导的愿望往往会落空。要想避免对抗性解读的出现,媒体除了要反思自身、正确行使权力、恪守专业精神、真正以人为本外,还要掌握一定的报道技巧,了解受众群体及其需求,正确引导受众,方能减少对抗式解码的出现,使编码和解码尽量达成统一,实现其传播目的。
