“我”到底是被谁拯救——再评电影《超强台风》中“人”在何处?

社会学的发展揭示了人性是与生俱来在道德框架内进行的某种意识行为状态,它衍生于我们祖先生存的险恶环境,是一次简单的互助形式。影视作品通过戏剧性的创造,将"人性"图解为一种画面符号进行解释,从而感化受众原有的"劣根性",达到教化功效,最终为人的共同发展服务。然而,若在全民娱乐潮流还未消退的今天,这样的符号在一部视觉作品中频繁出现,甚至成为教育主导意识,那么符号的解码者是否又能在价值丢失的社会精神共建中重获正确指引方向?本文将对此进行论述。