期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高校学前教育毕业生去哪了? 被引量：1

下载PDF

导出

摘要笔者采用统计表和访谈的方法研究高校学前教育专业学生的毕业去向及原因,研究发现大多数学前教育毕业生没有留在学前教育行列,究其原因主要有四个方面:学前教育专业考研难度大;公立幼儿园一编难求;临时教师工资待遇水平低;本科生在幼儿园就业有心理落差。

作者陈旭梅

机构地区山西大学教育科学学院

出处《吕梁教育学院学报》 2014年第1期33-34,62,共3页 Journal of Lvliang Education College

关键词学前教育毕业生就业去向

分类号 G61-4 [文化科学—学前教育学] G647.38 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1郑健成,王先达.在课程内外联动中夯实学前教育专业学生的基本功[J].学前教育研究,2011(2):60-63. 被引量：11
2钟武媚.高校学前教育专业学生技能现状与培训策略[J].中国成人教育,2006(9):106-107. 被引量：31

二级参考文献10

1温兆标.从市场需求看幼教师资培养改革[J].教育发展研究,2005,25(6):45-46. 被引量：10
2步社民.论幼儿园教师的专业技能[J].学前教育研究,2005(5):45-47. 被引量：55
3叶翔.论教师专业化背景下的幼师教育实习[J].学前教育研究,2005(5):50-51. 被引量：21
4吴荔红.高师学前教育本科课程改革的实践探索与思考[J].福建师大福清分校学报,2005,23(3):78-80. 被引量：7
5秦金亮.“全实践”理念下高师学前教育专业实践整合课程探索[J].学前教育研究,2006(1):47-51. 被引量：149
6李社敏.本科学前教育专业音乐课程设置的构想[J].成都教育学院学报,2006,20(3):66-68. 被引量：23
7中华人民共和国教育部师范教育司．教师专业化的理论与实践[M]，北京：人民教育出版社，2003．
8郑健成.试论幼师教育实习课程体系及实施[J].学前教育研究,1994(3):52-54. 被引量：2
9郑健成.幼师教育专业课程改革的几个问题[J].华东师范大学学报（教育科学版）,1996,14(3):52-56. 被引量：3
10郑健成.福建省福州幼儿师范学校百年历史的回顾与思考(下)[J].教育探究,2008,0(3):92-95. 被引量：1

共引文献40

1郭红霞.基于行动导向的高职学前教育专业课程体系构建——以雅安职业技术学院为例[J].当代职业教育,2012(11):19-21. 被引量：2
2李欣.幼儿师范院校学前教育专业学生语文素养的培养策略[J].长春理工大学学报（高教版）,2012(9):162-163. 被引量：4
3王瑶.从“音乐审美心理要素”角度谈学前教育专业的音乐技能教育[J].艺术教育,2008(11):50-50. 被引量：3
4陆俞锟.浅谈幼教大专生音乐教育的能力培养[J].新课程研究（高等教育）,2009(2):109-111.
5王瑶.幼儿园音乐教育活动教学设计研究与思考[J].北方音乐,2010,30(1):65-66. 被引量：2
6王瑶.谈学前教育专业钢琴技能教学中的音乐基础培养[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2010(2):88-89. 被引量：6
7王瑶.学前教育专业钢琴基础精品课程教学设计研究与思考[J].大众文艺（学术版）,2010(6):175-176. 被引量：1
8聂珺.我院学前教育专业学生音乐素养的现状及其思考[J].大众文艺（学术版）,2010(15):234-235. 被引量：1
9陈伟丽.高职高专院校学前教育专业学生语言素养的培养[J].教育理论与实践（学科版）,2011,31(4):35-36. 被引量：9
10马鸿凌.以就业为导向,对学前教育专业职业技能培养途径的探索[J].牡丹江大学学报,2011,20(11):154-155. 被引量：9

同被引文献16

1蒋恩博.京津幼儿教师工作满意度的比较研究[J].当代学前教育,2009(4):16-18. 被引量：10
2余红梅,刘延金,吴焰超.西南地区幼儿教师工作满意度的相关研究[J].四川教育学院学报,2010,26(4):48-50. 被引量：8
3张燕.幼儿教师工作满意度调查研究[J].早期教育（幼教·教育教学）,2009(9):12-14. 被引量：9
4宋晶.工资决定理论:古典经济学与现代经济学的比较[J].财经问题研究,2011(3):21-27. 被引量：17
5杨帆.陕西幼儿教师师资队伍建设现状、问题与建议[J].吉林省教育学院学报,2012,28(8):48-49. 被引量：2
6吴荔红,葛晓英.幼儿教师队伍区域均衡发展调查研究——以福建省厦门市为例[J].教育与考试,2012(6):74-78. 被引量：1
7孔养涛.民办幼儿园教师离职倾向的影响因素及应对策略探析[J].陕西学前师范学院学报,2013,29(4):19-22. 被引量：3
8杜屏,朱菲菲,杜育红.幼儿教师的流动、流失与工资关系的研究[J].教育与经济,2013,29(6):59-65. 被引量：61
9康永祥,庞丽娟.解决幼儿教师待遇问题——基于行业准入与人力资本收益的制度设计[J].教育科学,2014,30(1):50-55. 被引量：22
10向海英.农村学前教育师资队伍发展现状研究——以山东省17地市农村幼儿教师为例[J].山东师范大学学报（人文社会科学版）,2014,59(4):82-90. 被引量：17

引证文献1

1原晋霞.学前教育质量保障的问题、原因及政策建议——基于师资队伍建设的角度[J].早期教育（幼教·教育科研）,2016(11):8-13. 被引量：3

二级引证文献3

1张晓梅,王静.社会矛盾分析视角下学前教育师资问题研究[J].郑州师范教育,2023,12(1):9-12. 被引量：1
2王琦.新时期学前教育师资队伍建设问题研究[J].西部素质教育,2017,3(4):262-262.
3王昱舒.我国近二十年学前教育变迁研究[J].吕梁学院学报,2021,11(1):85-89.

1中央财政将调整研究生普通奖学金并设学业奖学金[J].教育与职业,2013(25):15-15.
2张雷.如何转变高中英语学困生[J].教育现代化（电子版）,2016,0(14):122-122.
3王宁.对初高中英语教学衔接问题的探究[J].语数外学习（初中版）（中旬）,2013(4):90-90.
4戴昉纳,罗立文,冯锡兰,刘春英,曹作刚,崔敏.“引路人”-大学新生班主任工作的角色定位[J].广州化工,2012,40(15):225-226.
5冯磊.镜子照见了什么[J].作文素材,2012(23):23-23.
6常彩荣.大学生初次就业面对劳动合同的心理落差[J].人力资源管理,2015(1):266-267.
7李春玲.如何帮助高中英语学困生[J].中学教学参考,2012(10):113-114.
8李磊,梁树清,郭磊.高校学生心理落差及其干预机制研究[J].河北广播电视大学学报,2009,14(4):82-84. 被引量：4
9陈琳.大学新生学习心理落差及其调试[J].云南社会主义学院学报,2012,14(4):67-68.
10周维.浅谈回忆性散文教学的情感探索法[J].现代语文（中旬．教学研究）,2015,0(9):64-65.

吕梁教育学院学报

2014年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部