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惩戒:成长中的洗礼
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摘要
围绕惩戒教育核心,回忆原班主任工作一段情景,有忧虑,也有欣喜;有经验,也有教训;是对教育行为的自我反思,也是就把握惩戒艺术规律进行的认真探索。
作者
乔洪波
机构地区
江苏省无锡汽车工程中等专业学校
出处
《吕梁教育学院学报》
2014年第1期45-47,共3页
Journal of Lvliang Education College
关键词
教育
惩戒
规律
探索
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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