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惩戒:成长中的洗礼

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摘要 围绕惩戒教育核心,回忆原班主任工作一段情景,有忧虑,也有欣喜;有经验,也有教训;是对教育行为的自我反思,也是就把握惩戒艺术规律进行的认真探索。
作者 乔洪波
出处 《吕梁教育学院学报》 2014年第1期45-47,共3页 Journal of Lvliang Education College
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