普通高校体育课程设置现状及对策分析

本研究对陕西省普通高校体育课程设置、教学内容进行深入研究,研究认为目前高校体育课程设置存在一定的合理性和科学性,但偏离了我国教育全面推进素质教育的主航线,因此。提出一种新型的体育课程设置模式。从教育观念、教学体系、教学结构、教学内容与方法、课程结构等方面论述了这种模式。在此基础上探索高校体育教学体系构建,试图为高校体育课程教学改革提供一定的思路。