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改革体育教学方法 培养学生体育兴趣
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4
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摘要
怎样培养学生对体育的兴趣,使学生爱好体育,在教学中笔者进行了3种教法的尝试。1指令性教学法所谓指令性教学法,就是教师借助外界因素指导控制教学其形式如图1所示。在一堂垒球课的教学中,笔者进行了这种教法的实践。课前认真地进行现场备课,为了调动学生的积极性活跃课堂气氛,笔者在操场上拉起了牛皮筋,牛皮筋中间夹了3种颜色的球,好似一条空中彩虹,场地两边又划了2道远近不同的白线,标志男女练习时的站立线。
作者
周书勇
机构地区
南京市江宁区清水亭学校
出处
《青少年体育》
2014年第1期82-,115,共2页
Youth Sport
关键词
教学法
培养学生
教学内容
指令性
课堂气氛
体育教学方法
调动学生
外界因素
教师
控制教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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青少年体育
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