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初中体育课堂中运用导学式教学法的分析与探究

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摘要 随着'导学式'教学法在多领域的应用,在体育教学中,将'导学式'教学法运用在初中课堂的教学之中,通过教学过程中的引导学习,发挥学生的主观能动性,提高学生对体育运动的兴趣与积极性,并达到良好的教学效果。1当前初中体育课堂教学现状1.1教学目标缺失当前的初中体育课堂教学严重缺乏目标性,仅仅是将教学内容传达给学生,忽视了价值引导与人文关怀,难以使学生形成良好的道德人格以及心理健康水平。1.2教学设备缺乏初中体育课堂教学过程中的设备问题依旧存在,当前。
机构地区 郑州大学体育系
出处 《青少年体育》 2014年第1期87-88,86,共3页 Youth Sport
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