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水乳交融 比翼双飞——论小学语文课堂中科学教育与学科知识相结合
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摘要
我们小学语文课本中内蕴着不少科技因素,有讲述科学知识的,有体现科学实践能力的,有表现科学情意方面的……我注重在语文教学中渗透科技教育的因素,使语文教学的触角从个别到整体,从课本、课堂到广阔的科技领域,最终使语文教学成为集知识智慧、思维品质、文化积淀、生活体验等综合性的“大语文教育”。
作者
杨泽姝
机构地区
重庆市开县汉丰第一中心小学
出处
《神州》
2014年第11期116-116,共1页
关键词
渗透
科技教育
探究
深思
尝试
分类号
I [文学]
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神州
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