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如何在高中地理教学中实施情景教学
被引量:
2
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摘要
情景教学主要是指教师创造一定的情境,让学生在这种特定的情境下学习,获得知识。相较于传统教学而言情景教学更加注重学生学习的过程,同时情景教学也是有效的激发学生学习热情的一种方式。本文笔者就如何在高中地理教学中实施情景教学惊醒了探讨。
作者
张伶俊
机构地区
山西省汾阳市第五高级中学
出处
《神州》
2014年第11期198-198,共1页
关键词
高中地理
情景教学
兴趣
能力
分类号
I [文学]
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神州
2014年 第11期
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