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浅谈留守儿童心理健康的学校干预机制
被引量:
1
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摘要
随着我国改革开放事业的不断深入和社会经济的不断发展,越来越多的农村青壮年选择到经济较发达的城市打工创业,因而出现了外出务工农民子女留守农村以致脱离父母教育的现象,造成诸如性格孤僻、适应性差、价值扭曲等心理健康问题。作为学校而言,必须要从建立平等的教育观念、加强留守儿童的心理辅导工作、建立学校——家庭联动机制等诸方面,引导、帮助、促进留守儿童心理健康成长。
作者
李蕾
机构地区
山东省济宁市兖州区实验小学
出处
《神州》
2014年第8期247-247,共1页
关键词
留守儿童
心理健康
学校干预
分类号
I [文学]
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