期刊文献+

浅谈如何激发小学生的作文乐趣

下载PDF
导出
摘要 小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读和写作能力。而要想提高小学生的写作能力,必须通过激发学生的乐趣入手,才能有效地激活学生的思维,让学生乐于动笔,从而提高他们的作文能力。
作者 刘宝芹
出处 《神州》 2014年第6期88-88,共1页
分类号 I [文学]
  • 相关文献

参考文献3

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部