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新课改背景下的小学语文作业设计策略
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摘要
新课标下,给小学语文教学的发展带来了新的机遇,也带来了新的挑战。对小学语文教师来说,如何通过设计学生作业来强化学生对语文知识的理解是当前需要重点关注的问题。本文主要对现今小学语文作业设计中存在的问题进行分析,并结合自身的工作经验,提出一些新课改背景下小学语文作业的设计策略。
作者
宋恩福
机构地区
内蒙古商都县育苗小学
出处
《神州》
2014年第5期102-102,共1页
关键词
新课改
小学语文
学生
作业设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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