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在数学教学中培养学生的良好习惯

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摘要 古人云:予人以鱼,不如授人以渔。教师在传授知识的同时,如能在培养小学生学习的习惯上下功夫,既可提高小学生的学习水平,也可提高自己的教学水平,达到双赢的效果;培养专心听讲的习惯;勤思好问的学习习惯培养;培养良好的书写习惯。
作者 何梅芳
出处 《神州》 2014年第5期169-169,共1页
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