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新课标下小学教学数学质量提高创新策略方法探讨
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5
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摘要
随着现代教育的不断发展,传统教育模式以及方法越来越无法适应当前教育发展需要。新课标使用的同时也为教师教学提出了新的要求。在小学数学教育过程中,教师要注意将传统教学方法改变,寻找新的方法与策略,从而使小学数学的教学质量提高,促进小学数学教学的进一步发展。本文就针对新课标下小学教学数学质量提高创新策略方法这一问题进行分析探讨。
作者
赛音朝古拉
机构地区
内蒙古兴和县民族小学
出处
《神州》
2014年第5期180-180,共1页
关键词
新课标
小学数学
创新
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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神州
2014年 第5期
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